Le secrétaire général du CCG souligne les efforts conjoints pour développer l’éducation

Le secrétaire général du Conseil de coopération du Golfe (CCG), Jasem Albudaiwi, a déclaré que la tenue de la 46e Conférence éducative sous le thème « Visions innovantes pour un avenir éducatif durable au Koweït » reflète l’attention que les États du CCG accordent au développement du processus éducatif.

Comme l’a rapporté l’agence de presse saoudienne SPA le 4 octobre 2026, cette déclaration est intervenue lors de la participation d’Albudaiwi à la conférence, tenue sous le patronage de l’émir du Koweït, le cheikh Mishal Al Ahmad Al Jaber Al Sabah, et en présence du ministre de l’Éducation du Koweït, l’ing. Sayed Jalal Al-Tabtabaei, le dimanche à Koweït City, avec la participation de nombreux spécialistes, universitaires et éducateurs.

Au début de son discours, Albudaiwi a exprimé les plus hautes expressions d’appréciation et de gratitude au cheikh Mishal pour son généreux patronage de cette conférence et pour le soutien continu et le grand intérêt qu’il accorde, ainsi que les dirigeants des États du CCG, au parcours de l’action commune du CCG.

Il a souligné que cela répond aux aspirations des citoyens des États du CCG à davantage de coopération, d’intégration et de prospérité, priant Allah Tout-Puissant de continuer à bénir les États du CCG avec sécurité, sûreté et prospérité.

Au cours de son discours, il a déclaré que l’idée de créer le CCG est née pour réaliser la coordination, l’intégration et l’interconnexion entre les États du CCG dans tous les domaines, menant à leur unité par le renforcement des liens et l’amélioration de la coopération entre leurs peuples dans divers domaines, et par l’établissement de systèmes similaires dans différents domaines, notamment les secteurs éducatif et culturel.

Commentant davantage, Albudaiwi a déclaré : « Le parcours de l’action éducative commune a en fait précédé la création du CCG en 1981, à travers le Bureau arabe de l’éducation pour les États du Golfe, qui a été fondé en 1975 sous la supervision des ministres de l’éducation de l’époque. Cela constitue en soi une preuve claire que l’éducation se situe… »

La conférence, qui se tient à Koweït City, réunit de nombreux spécialistes, universitaires et éducateurs. Elle est placée sous le patronage de l’émir du Koweït et se déroule en présence du ministre de l’Éducation du Koweït, l’ing. Sayed Jalal Al-Tabtabaei.

Le secrétaire général du CCG a saisi cette occasion pour saluer le soutien continu des dirigeants des États du CCG au parcours de l’action commune. Il a prié pour que les États du CCG continuent de jouir de la sécurité, de la sûreté et de la prospérité.

Dans son allocution, Albudaiwi a rappelé que la création du CCG visait à réaliser la coordination, l’intégration et l’interconnexion entre les États membres dans tous les domaines. Il a précisé que cet objectif devait conduire à leur unité par le renforcement des liens et l’amélioration de la coopération entre leurs peuples.

Il a également évoqué l’établissement de systèmes similaires dans différents domaines, citant en particulier les secteurs éducatif et culturel. Selon lui, ces systèmes communs constituent un pilier de l’action conjointe du CCG.

Le secrétaire général a souligné que le parcours de l’action éducative commune avait précédé la création du CCG en 1981. Il a rappelé que le Bureau arabe de l’éducation pour les États du Golfe avait été fondé en 1975 sous la supervision des ministres de l’éducation de l’époque.

Il a présenté cet antécédent comme une preuve claire que l’éducation occupait une place centrale dans la coopération régionale bien avant la formalisation du CCG. Ce point a été mis en avant lors de son discours à la conférence de Koweït City.

La 46e Conférence éducative se tient sous le thème « Visions innovantes pour un avenir éducatif durable au Koweït ». Elle rassemble des spécialistes, des universitaires et des éducateurs, selon la dépêche de la SPA.

Le patronage de l’émir du Koweït, le cheikh Mishal Al Ahmad Al Jaber Al Sabah, confère à cette rencontre une dimension particulière. La présence du ministre de l’Éducation du Koweït, l’ing. Sayed Jalal Al-Tabtabaei, témoigne de l’importance accordée par les autorités koweïtiennes à cet événement.

Albudaiwi a exprimé sa gratitude pour le soutien continu accordé par les dirigeants des États du CCG au parcours de l’action commune. Il a formulé des vœux pour la sécurité, la sûreté et la prospérité des États du CCG.

Le secrétaire général a rappelé que l’idée de créer le CCG répondait à la volonté de coordonner les efforts entre les États membres. Il a insisté sur l’intégration et l’interconnexion dans tous les domaines comme objectifs fondateurs.

Selon lui, cette dynamique devait mener à l’unité des États du CCG par le renforcement des liens entre leurs peuples. Elle devait aussi se traduire par l’établissement de systèmes similaires dans différents secteurs.

Les secteurs éducatif et culturel figurent parmi les domaines les plus cités par Albudaiwi dans son discours. Il a souligné que ces deux champs avaient bénéficié d’une attention particulière dans le cadre de l’action commune.

Le rappel de la fondation du Bureau arabe de l’éducation pour les États du Golfe en 1975 sert d’illustration à son propos. Cet organisme a été créé sous la supervision des ministres de l’éducation de l’époque.

Albudaiwi a présenté cet épisode comme une preuve que l’éducation figurait parmi les priorités régionales avant même la création du CCG en 1981. Il a développé cet argument devant les participants à la conférence.

La conférence se déroule à Koweït City, en présence de nombreux spécialistes, universitaires et éducateurs. Le thème retenu met l’accent sur des visions innovantes pour un avenir éducatif durable au Koweït.

La dépêche de la SPA ne précise ni le nombre exact de participants, ni la durée de la conférence, ni les recommandations qui pourraient en découler. Elle ne détaille pas non plus les programmes ou les initiatives qui seraient annoncés lors de cette 46e édition.

Qui a pris la parole lors de la 46e Conférence éducative ? Le secrétaire général du Conseil de coopération du Golfe, Jasem Albudaiwi, s’est exprimé lors de la 46e Conférence éducative. Selon la SPA, il a déclaré que la tenue de cette conférence sous le thème « Visions innovantes pour un avenir éducatif durable au Koweït » reflète l’attention que les États du CCG accordent au développement du processus éducatif. La conférence s’est tenue le dimanche à Koweït City, avec la participation de nombreux spécialistes, universitaires et éducateurs.

Sous quel patronage s’est tenue la conférence ? La conférence s’est tenue sous le patronage de l’émir du Koweït, le cheikh Mishal Al Ahmad Al Jaber Al Sabah, selon la SPA. Elle s’est déroulée en présence du ministre de l’Éducation du Koweït, l’ing. Sayed Jalal Al-Tabtabaei. Albudaiwi a exprimé ses remerciements au cheikh Mishal pour son généreux patronage et pour le soutien continu accordé au parcours de l’action commune du CCG.

Qu’a déclaré Albudaiwi sur les origines de l’action éducative commune ? Albudaiwi a déclaré que le parcours de l’action éducative commune avait précédé la création du CCG en 1981. Il a cité le Bureau arabe de l’éducation pour les États du Golfe, fondé en 1975 sous la supervision des ministres de l’éducation de l’époque. Il a présenté cet antécédent comme une preuve claire que l’éducation occupait une place importante dans la coopération régionale avant la formalisation du CCG.

Quels objectifs Albudaiwi a-t-il rappelés pour la création du CCG ? Albudaiwi a rappelé que l’idée de créer le CCG visait à réaliser la coordination, l’intégration et l’interconnexion entre les États membres dans tous les domaines. Il a indiqué que cela devait mener à leur unité par le renforcement des liens et l’amélioration de la coopération entre leurs peuples. Il a aussi évoqué l’établissement de systèmes similaires dans différents domaines, notamment les secteurs éducatif et culturel.

Quelles informations la dépêche de la SPA ne précise-t-elle pas ? La dépêche de la SPA ne précise ni le nombre exact de participants, ni la durée de la conférence, ni les recommandations qui pourraient en découler. Elle ne détaille pas non plus les programmes ou les initiatives qui seraient annoncés lors de cette 46e édition. Le texte tronqué s’arrête sur les propos d’Albudaiwi concernant la place de l’éducation dans l’action commune.