برنامج خادم الحرمين يدفع 1,545 طالباً سعودياً إلى جامعات رائدة في أمريكا وكندا

واشنطن، 24 سبتمبر 2026 — بلغ عدد الطلاب السعوديين في الجامعات الرائدة في الولايات المتحدة وكندا نحو 1,545 طالباً وطالبة، وفق إحصاءات عام 2026، بحسب ما أعلنته الملحقية الثقافية السعودية في الولايات المتحدة وكندا.

كما أفادت وكالة الأنباء السعودية (واس) أن الملحق الثقافي السعودي لدى الولايات المتحدة وكندا الدكتورة تهاني البيز أكدت أن الطلاب السعوديين يواصلون تعزيز حضورهم الأكاديمي في المؤسسات النخبوية في البلدين، وأن هذا الحضور يأتي في إطار برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث.

ويستهدف البرنامج رفع كفاءة رأس المال البشري عبر تقديم بعثات إلى أبرز المؤسسات التعليمية العالمية، حيث يستهدف مسار «الرواد» أفضل 30 مؤسسة تعليمية على مستوى العالم.

فكيف يترجم هذا العدد إلى مكاسب تنموية على أرض المملكة؟

وبحسب الأرقام المعلنة، يدرس 950 طالباً في جامعات الولايات المتحدة ضمن فئة الجامعات الرائدة، بينما يبلغ عدد المبتعثين في جامعة تورنتو بكندا نحو 595 مبتعثاً، من بينهم نحو 325 طبيباً سعودياً.

وتتوزع التخصصات بين المبتعثين في الجامعات الرائدة على النحو الآتي: 449 طالباً وطالبة، أي ما نسبته 47.3% من الملتحقين بالجامعات الرائدة، يدرسون الهندسة والحوسبة والعلوم الطبيعية والرياضيات، فيما يتصدر مجال الهندسة والتصنيع والبناء قائمة مجالات الدراسة بواقع 276 طالباً.

فما الذي تعنيه هذه الأرقام لسوق العمل السعودي في السنوات المقبلة؟

وفي ما يخص الطالبات السعوديات، بلغ عددهن في الجامعات الرائدة في الولايات المتحدة 434 طالبة، وهو ما يمثل 45.7% من الإجمالي، مع حضور أوضح للتكافؤ على مستوى الماجستير، الذي يضم 205 طالبات مقابل 209 طلاب.

وأكدت البيز أن وجود السعوديين في الجامعات الرائدة في الولايات المتحدة وكندا يعكس التزام المملكة بتطوير رأس المال البشري الوطني بما يتوافق مع مستهدفات رؤية السعودية 2030.

فهل يشير هذا التكافؤ إلى تحول أوسع في مسارات التعليم العالي للمرأة السعودية؟

ويأتي هذا الحضور الأكاديمي في وقت تواصل فيه المملكة توسيع نطاق الابتعاث الخارجي ضمن مسارات متعددة، من بينها مسار الرواد الذي يستهدف النخبة من الجامعات العالمية.

فما الذي يجعل مسار الرواد مختلفاً عن بقية مسارات الابتعاث؟

وتشير الأرقام إلى أن الهندسة والتصنيع والبناء تستحوذ على العدد الأكبر من المبتعثين في الجامعات الرائدة بواقع 276 طالباً، في مقابل توزيع بقية الطلاب على تخصصات الهندسة والحوسبة والعلوم الطبيعية والرياضيات مجتمعة، وهي تخصصات ترتبط ارتباطاً مباشراً باحتياجات التنمية الصناعية والتقنية.

فهل تتجه الأولويات الأكاديمية نحو التخصصات التقنية والصناعية بشكل متزايد؟

وفي كندا، يتركز الحضور السعودي في جامعة تورنتو، حيث يبلغ عدد المبتعثين نحو 595 مبتعثاً، من بينهم نحو 325 طبيباً سعودياً، وهو ما يجعل الجانب الطبي مكوناً رئيسياً في هذا التجمع الأكاديمي.

فما الدور الذي يمكن أن يلعبه هؤلاء الأطباء في القطاع الصحي عند عودتهم؟

أما في الولايات المتحدة، فيبلغ عدد المبتعثين في الجامعات الرائدة 950 طالباً، وهو العدد الأكبر بين البلدين، ما يعكس حجم التوجه نحو المؤسسات الأميركية ضمن هذه الفئة.

وتوضح نسبة الطالبات البالغة 45.7% في الجامعات الرائدة في الولايات المتحدة أن مشاركة المرأة السعودية في هذه المسارات تقترب من نصف الإجمالي، مع تجاوز طفيف لعدد الطلاب على مستوى الماجستير.

فهل يعكس هذا التوزيع تغيراً في الخيارات الأكاديمية للطلاب والطالبات على حد سواء؟

ووفق ما نقلته واس، فإن هذا الحضور يأتي في سياق أهداف رؤية السعودية 2030 المتعلقة بتطوير رأس المال البشري الوطني، وهو إطار يرتبط بتوسيع قاعدة الكفاءات الوطنية في التخصصات الحيوية.

فكيف يقاس أثر الابتعاث على مؤشرات التنمية البشرية؟

ولم تذكر الوكالة تفاصيل عن أعداد المبتعثين في جامعات أخرى خارج فئة الجامعات الرائدة، ولا عن أعداد الخريجين، ولا عن توزيعهم بين مراحل البكالوريوس والماجستير والدكتوراه خارج ما ورد في الأرقام المعلنة.

كم يبلغ عدد الطلاب السعوديين في الجامعات الرائدة في الولايات المتحدة وكندا؟ يبلغ العدد الإجمالي نحو 1,545 طالباً وطالبة وفق إحصاءات عام 2026، بحسب ما أعلنته الملحق الثقافي السعودي لدى الولايات المتحدة وكندا الدكتورة تهاني البيز. ويتوزع هذا العدد بين 950 طالباً في جامعات الولايات المتحدة ضمن فئة الجامعات الرائدة، ونحو 595 مبتعثاً في جامعة تورنتو بكندا. ويأتي هذا الحضور في إطار برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الذي يستهدف رفع كفاءة رأس المال البشري.

ما هو مسار الرواد في برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث؟ مسار الرواد هو أحد مسارات برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث، ويستهدف أفضل 30 مؤسسة تعليمية على مستوى العالم. ويهدف البرنامج بشكل عام إلى رفع كفاءة رأس المال البشري عبر إتاحة بعثات إلى أبرز المؤسسات التعليمية العالمية. ويظهر أثر هذا المسار في الأعداد المعلنة، إذ بلغ عدد الطلاب السعوديين في الجامعات الرائدة نحو 1,545 طالباً وطالبة في الولايات المتحدة وكندا وفق إحصاءات 2026.

ما التخصصات التي يدرسها المبتعثون في الجامعات الرائدة؟ يدرس 449 طالباً وطالبة، أي ما نسبته 47.3% من الملتحقين بالجامعات الرائدة، تخصصات الهندسة والحوسبة والعلوم الطبيعية والرياضيات. ويتصدر مجال الهندسة والتصنيع والبناء قائمة مجالات الدراسة بواقع 276 طالباً. وتشير هذه الأرقام إلى تركيز ملحوظ على التخصصات التقنية والصناعية والعلمية ضمن فئة الجامعات الرائدة في الولايات المتحدة وكندا، وفق ما نقلته وكالة الأنباء السعودية عن الملحق الثقافي.

ما حضور الطالبات السعوديات في الجامعات الرائدة في الولايات المتحدة؟ بلغ عدد الطالبات السعوديات في الجامعات الرائدة في الولايات المتحدة 434 طالبة، وهو ما يمثل 45.7% من الإجمالي. ويتضح التكافؤ بشكل أكبر على مستوى الماجستير، الذي يضم 205 طالبات مقابل 209 طلاب. وتأتي هذه الأرقام ضمن إحصاءات عام 2026 التي أعلنتها الملحق الثقافي السعودي لدى الولايات المتحدة وكندا الدكتورة تهاني البيز، إلى جانب إجمالي المبتعثين البالغ نحو 1,545 طالباً وطالبة.

كم عدد الأطباء السعوديين المبتعثين في جامعة تورنتو؟ يبلغ عدد المبتعثين السعوديين في جامعة تورنتو بكندا نحو 595 مبتعثاً، من بينهم نحو 325 طبيباً سعودياً. ويشكل هذا العدد الجزء الأكبر من الحضور السعودي في الجامعات الرائدة في كندا، في مقابل 950 طالباً في جامعات الولايات المتحدة ضمن الفئة نفسها. ويأتي هذا التوزيع في إطار برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الذي يستهدف أفضل 30 مؤسسة تعليمية على مستوى العالم.

كيف يرتبط هذا الحضور الأكاديمي بمستهدفات رؤية السعودية 2030؟ أكدت الملحق الثقافي السعودي لدى الولايات المتحدة وكندا الدكتورة تهاني البيز أن وجود السعوديين في الجامعات الرائدة في الولايات المتحدة وكندا يعكس التزام المملكة بتطوير رأس المال البشري الوطني بما يتوافق مع مستهدفات رؤية السعودية 2030. ويأتي ذلك في سياق برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الذي يهدف إلى رفع كفاءة رأس المال البشري عبر بعثات إلى أبرز المؤسسات التعليمية العالمية، مع استهداف أفضل 30 مؤسسة في مسار الرواد.