Saturday, September 5, 2026
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El vicegobernador de Jazan recibe al decano de Manar Al-Janoub

El vicegobernador de Jazan recibe al decano de Manar Al-Janoub

El príncipe Nasser bin Mohammed bin Abdullah bin Jalawi, vicegobernador de la región de Jazan, recibió en su oficina al decano de la Facultad de Ciencias y Tecnología Manar Al-Janoub, el doctor Hassan bin Abdullah Ishaq.

Según informó la agencia estatal saudí SPA el 16 de agosto de 2026, el vicegobernador escuchó una presentación sobre las novedades de la institución y los esfuerzos de desarrollo realizados durante su trayectoria.

La reunión incluyó la revisión de los planes y aspiraciones futuras para desarrollar los programas académicos y fortalecer el papel educativo y de desarrollo de la facultad, con el fin de apoyar la educación y la formación en la región.

El príncipe Nasser bin Mohammed bin Abdullah bin Jalawi destacó la importancia de las instituciones educativas y de formación en la cualificación de los cuadros nacionales y su contribución al desarrollo para mejorar la calidad de los resultados educativos.

Frequently Asked Questions

¿Quiénes participaron en la reunión en Jazan? El encuentro fue encabezado por el príncipe Nasser bin Mohammed bin Abdullah bin Jalawi, vicegobernador de la región de Jazan, y el doctor Hassan bin Abdullah Ishaq, decano de la Facultad de Ciencias y Tecnología Manar Al-Janoub. La reunión tuvo lugar en la oficina del vicegobernador.

¿Qué temas se trataron durante el encuentro? Se presentaron las novedades y los esfuerzos de desarrollo de la Facultad Manar Al-Janoub, además de sus planes futuros para mejorar los programas académicos. El objetivo es fortalecer el rol educativo y de desarrollo para apoyar la formación en la región.

¿Cuál es la postura del vicegobernador sobre la educación? El príncipe Nasser bin Mohammed bin Abdullah bin Jalawi enfatizó que las instituciones educativas y de formación son fundamentales para cualificar a los cuadros nacionales. Según SPA, esto contribuye al desarrollo regional y a elevar la calidad de los resultados educativos.