Kompleks Global King Salman untuk Bahasa Arab melancarkan edisi keempat pertandingan “Harf” bagi pelajar bukan penutur jati bahasa Arab yang menuntut di institusi pendidikan dalam Arab Saudi.
Seperti dilaporkan agensi berita Saudi SPA pada 9 Ogos 2026, inisiatif ini memberi peluang kepada pelajar pelbagai kewarganegaraan untuk mempamerkan keupayaan linguistik mereka dalam persekitaran kompetitif. Penyertaan dibuka sehingga 20 September 2026.
Pertandingan ini bertujuan menonjolkan keindahan dan kekayaan makna bahasa Arab melalui konteks pengetahuan dan prestasi yang pelbagai bagi meningkatkan keyakinan pelajar dalam berkomunikasi serta mengasah kreativiti mereka.
Kategori pertandingan terbahagi kepada empat paksi iaitu keupayaan leksikal, bahasa dan teknologi melalui penghasilan klip kreatif mengenai platform Kompleks, kertas penyelidikan tentang pengajaran bahasa Arab, serta bahasa dan komunikasi budaya yang merangkumi pengucapan awam, improvisasi, atau penceritaan.
Edisi terdahulu mencatatkan pertumbuhan penyertaan yang meningkat, bermula dengan 866 peserta daripada 23 negara pada edisi pertama, 1,003 peserta daripada 44 negara pada edisi kedua, dan melebihi 1,184 peserta daripada 52 negara pada edisi ketiga.
Siapakah yang layak menyertai pertandingan Harf? Pertandingan ini terbuka kepada pelajar bukan penutur jati bahasa Arab yang sedang menuntut di institusi pendidikan di dalam Arab Saudi. Penyertaan bagi edisi keempat ini diterima sehingga 20 September 2026.
Apakah empat kategori utama dalam pertandingan ini? Kategori tersebut merangkumi keupayaan leksikal untuk mengukur perbendaharaan kata, bahasa dan teknologi bagi penghasilan klip kreatif, kertas penyelidikan tentang pengajaran bahasa Arab, serta bahasa dan komunikasi budaya melalui pengucapan awam atau penceritaan.
Bagaimanakah trend penyertaan bagi edisi sebelum ini? Jumlah peserta menunjukkan peningkatan berterusan daripada 866 orang (23 negara) pada edisi pertama, kepada 1,003 orang (44 negara) pada edisi kedua, dan melebihi 1,184 orang (52 negara) pada edisi ketiga.