Universitas Umm Al-Qura melaksanakan edisi kedua program pertukaran mahasiswa internasional dalam bidang kedokteran klinis bekerja sama dengan City St George’s, University of London di Inggris.
Seperti dilaporkan kantor berita Saudi SPA pada 13 Agustus 2026, program musim panas ini berupa magang tingkat lanjut dalam pengajaran klinis dan kurikulum medis. Tujuannya adalah memberikan imersi pendidikan internasional, memperkuat keterampilan klinis dan profesional, serta mempromosikan kerja sama akademik internasional di bidang medis dan kesehatan.
Program ini mengirimkan kelompok mahasiswa terpilih dari fakultas kedokteran untuk mengikuti pelatihan intensif di Rumah Sakit St. George’s. Kegiatan meliputi pelatihan klinis di bawah supervisi internal, integrasi dengan tim medis, pemantauan evaluasi patologi, pemahaman mekanisme pengambilan keputusan, dan kerja dalam tim multidisiplin.
Mahasiswa juga mempelajari sistem kesehatan Inggris, metode pedagogi medis, penelitian ilmiah, dan pembelajaran berbasis pemecahan masalah untuk membandingkan model pendidikan dan kesehatan antara Arab Saudi dan Inggris. Rilis tidak menyebutkan jumlah mahasiswa yang dikirim atau durasi pasti magang.
Apa tujuan program pertukaran mahasiswa ini? Program ini bertujuan memberikan imersi pendidikan internasional dan memperkuat keterampilan klinis serta profesional mahasiswa. Selain itu, kerja sama ini mempromosikan kolaborasi akademik internasional di bidang medis dan kesehatan antara Arab Saudi dan Inggris.
Di mana mahasiswa Universitas Umm Al-Qura menjalani pelatihan? Mahasiswa terpilih dari fakultas kedokteran dikirim ke Rumah Sakit St. George’s di Inggris. Di sana mereka mengikuti pelatihan intensif yang mencakup integrasi dengan tim medis dan pelatihan klinis di bawah supervisi internal.
Apa saja materi yang dipelajari mahasiswa selama magang? Mahasiswa mempelajari evaluasi patologi, mekanisme pengambilan keputusan, dan kerja tim multidisiplin. Mereka juga mempelajari sistem kesehatan Inggris, metode pedagogi medis, serta penelitian ilmiah dan pembelajaran berbasis pemecahan masalah.