Menteri Sumber Manusia dan Pembangunan Sosial Ahmed Al-Rajhi menyertai Forum Ekonomi Riyadh ke-12 semalam, menurut laporan agensi berita Saudi SPA pada 13 Oktober 2026 dari Riyadh.
Seperti dilaporkan agensi berita Saudi SPA, Al-Rajhi menyatakan penghargaan atas naungan Penjaga Dua Masjid Suci Raja Salman bin Abdulaziz Al Saud dan sokongan berterusan Putera Mahkota dan Perdana Menteri Putera Mohammed bin Salman bin Abdulaziz Al Saud terhadap forum itu serta peranan sektor swasta dalam mempelbagaikan ekonomi negara dan meningkatkan daya saingnya.
Beliau mempengerusikan satu sesi mengenai strategi melokalkan pengetahuan dan kepakaran dalam kalangan tenaga kerja tempatan serta kesannya terhadap prestasi organisasi Saudi. Sesi itu meneliti usaha membangunkan modal insan, meningkatkan produktiviti dan menyelaraskan kemahiran negara dengan keperluan pasaran kerja dan Saudi Vision 2030.
Dalam sesi tersebut, beliau menyemak beberapa inisiatif, termasuk program bimbingan kerjaya dan mentoring yang telah memberi manfaat kepada lebih 1.3 juta pelajar sekolah dan 350,000 pelajar universiti, di samping dasar latihan kerjasama dan program pengalaman profesional.
Forum Ekonomi Riyadh berfungsi sebagai platform nasional untuk membincangkan isu ekonomi dan pembangunan serta membentangkan kajian dan syor yang menyokong pembangunan ekonomi dan daya saing Arab Saudi.
Angka yang dikongsi menteri itu meletakkan skala program bimbingan kerjaya dalam konteks yang jelas. Lebih 1.3 juta pelajar sekolah dan 350,000 pelajar universiti telah menyertai program bimbingan kerjaya dan mentoring, menurut semakan inisiatif yang dibentangkan dalam sesi tersebut. Jumlah itu bukan sekadar statistik; ia menggambarkan bilangan individu yang telah melalui satu bentuk intervensi awal sebelum mereka memasuki pasaran kerja sepenuhnya.
Persoalannya, sejauh manakah program bimbingan seperti ini benar-benar mengubah trajektori kerjaya pelajar berbanding kaunseling kerjaya konvensional di sekolah? SPA tidak menyatakan tempoh pelaksanaan program tersebut, bilangan sekolah atau universiti yang terlibat, mahupun pecahan peserta mengikut wilayah. Laporan itu juga tidak menyatakan sama ada program itu akan diperluas atau bagaimana keberkesanannya diukur.
Al-Rajhi mengetuai sesi yang memberi tumpuan kepada strategi melokalkan pengetahuan dan kepakaran dalam kalangan tenaga kerja tempatan. Fokus ini selari dengan matlamat yang lebih luas untuk membangunkan modal insan, meningkatkan produktiviti dan menyelaraskan kemahiran negara dengan keperluan pasaran kerja serta Saudi Vision 2030. Ketiga-tiga elemen itu disebut secara langsung dalam laporan SPA sebagai perkara yang diteliti dalam sesi berkenaan.
Bagaimanakah sesebuah organisasi mengukur sama ada pengetahuan benar-benar telah dilokalkan, dan bukan sekadar dipindahkan secara sementara? Itulah persoalan yang mendasari perbincangan mengenai pemindahan kepakaran dalam organisasi Saudi. SPA tidak menyatakan penunjuk prestasi khusus, sasaran kuantitatif atau garis masa yang ditetapkan dalam sesi itu.
Selain program bimbingan kerjaya dan mentoring, menteri itu turut menyemak dasar latihan kerjasama dan program pengalaman profesional. Kedua-duanya disebut sebagai inisiatif yang diteliti dalam sesi tersebut, tanpa butiran lanjut mengenai bilangan peserta, sektor yang terlibat atau bentuk kerjasama antara institusi pendidikan dan majikan.
Apakah yang membezakan latihan kerjasama daripada program pengalaman profesional dalam konteks pasaran kerja Saudi, dan mengapa kedua-duanya dibincangkan secara berasingan? SPA tidak memberikan penjelasan mengenai perbezaan itu, mahupun contoh pelaksanaan di peringkat institusi.
Forum Ekonomi Riyadh ke-12 disebut sebagai platform nasional untuk membincangkan isu ekonomi dan pembangunan serta membentangkan kajian dan syor yang menyokong pembangunan ekonomi dan daya saing Arab Saudi. Peranan platform seperti ini biasanya merangkumi pembentangan hasil kajian sebelum ia diterjemahkan menjadi dasar atau program pelaksanaan.
Namun, apakah yang berlaku kepada kajian dan syor yang dibentangkan dalam forum seumpama ini selepas sesi tamat? SPA tidak menyatakan bagaimana syor forum disalurkan kepada pembuat dasar, agensi pelaksana atau kementerian berkaitan, dan tidak menyenaraikan syor khusus daripada edisi ke-12 ini.
Penghargaan menteri terhadap naungan Raja Salman dan sokongan berterusan Putera Mahkota serta Perdana Menteri dinyatakan dalam konteks peranan sektor swasta dalam mempelbagaikan ekonomi negara dan meningkatkan daya saingnya. Penyataan itu meletakkan forum sebagai ruang pertemuan antara kerajaan dan sektor swasta dalam agenda kepelbagaian ekonomi.
Sejauh manakah penyertaan sektor swasta dalam forum seperti ini diterjemahkan kepada kerjasama sebenar dalam latihan, pengambilan pekerja atau pembangunan kemahiran? SPA tidak menyatakan bilangan peserta forum, senarai organisasi yang hadir, mahupun sektor yang diwakili dalam edisi ke-12 ini.
Dari sudut dasar tenaga kerja, gabungan antara bimbingan kerjaya awal, latihan kerjasama dan pengalaman profesional menunjukkan pendekatan yang merentas peringkat pendidikan dan peralihan ke pekerjaan. Program bimbingan menyentuh pelajar sekolah dan universiti, manakala latihan kerjasama dan pengalaman profesional menyentuh fasa seterusnya dalam perjalanan seseorang ke pasaran kerja.
Apakah peranan yang dimainkan oleh kementerian, institusi pendidikan dan majikan dalam rantaian itu, dan siapa yang bertanggungjawab apabila terdapat jurang antara kemahiran yang dilatih dan kemahiran yang diperlukan? SPA tidak memperincikan pembahagian tanggungjawab tersebut.
Angka 1.3 juta pelajar sekolah dan 350,000 pelajar universiti menjadikan program bimbingan kerjaya sebagai salah satu inisiatif yang paling luas disebut dalam laporan ini. Namun, laporan itu tidak menyatakan berapa lama program tersebut telah berjalan, sama ada ia berterusan atau berperingkat, dan apakah bentuk bimbingan yang diberikan kepada peserta.
Adakah bimbingan itu dijalankan secara bersemuka, dalam talian atau melalui gabungan kedua-duanya, dan bagaimana ia disesuaikan dengan keperluan pelajar di peringkat sekolah berbanding universiti? SPA tidak memberikan butiran mengenai kaedah pelaksanaan program tersebut.
Forum Ekonomi Riyadh ke-12 berlangsung dalam konteks agenda Vision 2030 yang menekankan pembangunan modal insan dan daya saing ekonomi. Sesi yang dipengerusikan menteri itu secara langsung menyentuh hubungan antara kemahiran tempatan dan keperluan pasaran kerja, satu perkara yang disebut dalam laporan SPA sebagai fokus perbincangan.
Apakah penanda aras yang digunakan untuk menentukan sama ada penyelarasan antara kemahiran dan keperluan pasaran kerja telah tercapai? SPA tidak menyatakan penanda aras, sasaran atau tempoh penilaian dalam laporannya.
Laporan SPA tidak menyatakan nilai pembiayaan mana-mana inisiatif, bilangan peserta forum, senarai penceramah lain, atau syor khusus yang dikeluarkan oleh Forum Ekonomi Riyadh ke-12. Laporan itu juga tidak menyatakan tarikh penuh sesi berkenaan berlangsung selain daripada penyertaan menteri semalam, dan tidak menyatakan sama ada keputusan atau pelan tindakan susulan diumumkan.
Apakah yang dibincangkan dalam sesi yang dipengerusikan Menteri Sumber Manusia? Sesi itu membincangkan strategi melokalkan pengetahuan dan kepakaran dalam kalangan tenaga kerja tempatan serta kesannya terhadap prestasi organisasi Saudi. Perbincangan meneliti usaha membangunkan modal insan, meningkatkan produktiviti dan menyelaraskan kemahiran negara dengan keperluan pasaran kerja serta Saudi Vision 2030. SPA tidak menyatakan penunjuk prestasi khusus, sasaran kuantitatif atau garis masa yang ditetapkan dalam sesi tersebut.
Berapa ramai pelajar yang telah mendapat manfaat daripada program bimbingan kerjaya? Menurut semakan inisiatif yang dibentangkan dalam sesi itu, program bimbingan kerjaya dan mentoring telah memberi manfaat kepada lebih 1.3 juta pelajar sekolah dan 350,000 pelajar universiti. Angka itu disebut secara langsung dalam laporan SPA. Laporan tersebut tidak menyatakan tempoh pelaksanaan program, bilangan sekolah atau universiti yang terlibat, mahupun pecahan peserta mengikut wilayah.
Apakah inisiatif lain yang disemak oleh menteri dalam forum itu? Selain program bimbingan kerjaya dan mentoring, menteri menyemak dasar latihan kerjasama dan program pengalaman profesional. Kedua-duanya disebut sebagai inisiatif yang diteliti dalam sesi berkenaan. SPA tidak memperincikan bilangan peserta, sektor yang terlibat atau bentuk kerjasama antara institusi pendidikan dan majikan bagi kedua-dua inisiatif tersebut.
Apakah peranan Forum Ekonomi Riyadh? Forum Ekonomi Riyadh berfungsi sebagai platform nasional untuk membincangkan isu ekonomi dan pembangunan serta membentangkan kajian dan syor yang menyokong pembangunan ekonomi dan daya saing Arab Saudi. Edisi ke-12 forum itu berlangsung dengan penyertaan Menteri Sumber Manusia dan Pembangunan Sosial Ahmed Al-Rajhi. SPA tidak menyatakan bagaimana syor forum disalurkan kepada pembuat dasar atau agensi pelaksana.
Siapa yang memberikan naungan dan sokongan terhadap forum itu? Menteri menyatakan penghargaan atas naungan Penjaga Dua Masjid Suci Raja Salman bin Abdulaziz Al Saud dan sokongan berterusan Putera Mahkota dan Perdana Menteri Putera Mohammed bin Salman bin Abdulaziz Al Saud. Sokongan itu dinyatakan dalam konteks peranan sektor swasta dalam mempelbagaikan ekonomi negara dan meningkatkan daya saingnya. SPA tidak menyatakan bilangan peserta atau organisasi yang hadir dalam edisi ke-12 ini.
Apakah butiran yang tidak dinyatakan oleh laporan SPA? Laporan SPA tidak menyatakan nilai pembiayaan mana-mana inisiatif, bilangan peserta forum, senarai penceramah lain, atau syor khusus yang dikeluarkan oleh Forum Ekonomi Riyadh ke-12. Laporan itu juga tidak menyatakan tarikh penuh sesi berkenaan berlangsung selain penyertaan menteri semalam, dan tidak menyatakan sama ada keputusan atau pelan tindakan susulan diumumkan. Butiran mengenai kaedah pelaksanaan program bimbingan juga tidak diperincikan.