Sektor Pembinaan Kapasiti di Autoriti Data dan AI Saudi (SDAIA), dengan kerjasama Perbadanan Latihan Teknikal dan Vokasional, telah mula menggunakan Rangka Kerja Standard Program Latihan Data dan AI terhadap program latihan khusus. Rangka kerja itu dilancarkan minggu lalu pada Forum Global UNESCO keempat mengenai Etika Kecerdasan Buatan di Riyadh.
Seperti dilaporkan agensi berita Saudi SPA pada 23 September 2026, rangka kerja tersebut bertujuan meningkatkan kualiti latihan dan menyelaraskan kandungan program dengan keperluan pasaran kerja, keperluan profesional dan peraturan negara. Ia juga merangkumi etika AI serta meningkatkan kesedaran tentang risiko berkaitan penggunaan AI.
Dalam fasa pertama, sektor itu menilai 10 program bagi bukan pakar, pengamal, pakar dan pemimpin terhadap standard rangka kerja tersebut. Penilaian itu melibatkan empat kumpulan sasaran yang berbeza, masing-masing dengan keperluan latihan yang tersendiri. Bukankah pendekatan berlapis sebegini lebih berkesan daripada satu kurikulum seragam untuk semua peringkat?
Sektor tersebut juga melancarkan empat pensijilan profesional dalam pengurusan dan tadbir urus data semasa forum itu. Pensijilan profesional itu menambah dimensi pengiktirafan formal kepada usaha latihan yang sedang dijalankan. Apakah nilai sebenar pensijilan sebegini kepada individu yang sedang membina kerjaya dalam bidang data dan AI?
Minggu lalu, sektor itu menjalankan 31 program latihan yang dihadiri lebih 850 peserta daripada lebih 55 entiti kerajaan. Jumlah peserta dan entiti kerajaan itu menunjukkan skala pelaksanaan latihan yang sedang berlangsung dalam ekosistem kerajaan. Bagaimanakah agensi kerajaan lain boleh memanfaatkan program latihan yang sama untuk mempercepat pembinaan keupayaan dalaman mereka?
Rangka kerja itu dilancarkan pada Forum Global UNESCO keempat mengenai Etika Kecerdasan Buatan di Riyadh, yang menjadi platform antarabangsa bagi perbincangan mengenai etika AI. Pelancaran pada forum tersebut meletakkan dimensi etika sebagai sebahagian teras daripada standard latihan, bukan sebagai elemen tambahan. Mengapakah dimensi etika perlu diterapkan dalam setiap program latihan AI, bukan hanya dalam kursus khusus mengenai etika?
Penekanan terhadap etika AI dan kesedaran risiko penggunaan AI mencerminkan keperluan untuk memastikan pembangunan teknologi itu berjalan seiring dengan tanggungjawab. Risiko yang berkaitan dengan penggunaan AI boleh merangkumi pelbagai aspek, dan kesedaran mengenai risiko tersebut menjadi sebahagian daripada kandungan latihan. Siapakah yang sepatutnya bertanggungjawab memastikan kesedaran etika ini sampai kepada setiap pengguna AI dalam sektor awam?
Penyelarasan kandungan program dengan keperluan pasaran kerja dan keperluan profesional menunjukkan usaha untuk mengurangkan jurang antara latihan dan keperluan sebenar pekerjaan. Peraturan negara turut menjadi rujukan dalam penyelarasan tersebut. Adakah penyelarasan dengan pasaran kerja mencukupi tanpa penglibatan langsung majikan dalam reka bentuk program latihan?
Penilaian 10 program dalam fasa pertama memberi gambaran tentang pendekatan berperingkat yang digunakan. Fasa pertama itu menilai program untuk empat kumpulan sasaran, iaitu bukan pakar, pengamal, pakar dan pemimpin. Bagaimanakah hasil penilaian fasa pertama akan mempengaruhi reka bentuk program pada fasa seterusnya?
Kerjasama antara SDAIA dan Perbadanan Latihan Teknikal dan Vokasional menunjukkan gabungan kepakaran dalam bidang data dan AI dengan kepakaran dalam latihan teknikal dan vokasional. Gabungan itu relevan kerana latihan data dan AI memerlukan kedua-dua pemahaman teknologi dan kaedah latihan yang berkesan. Apakah kelebihan kerjasama antara agensi data dan agensi latihan berbanding usaha bersendirian?
Empat pensijilan profesional dalam pengurusan dan tadbir urus data yang dilancarkan semasa forum itu melengkapi rangka kerja standard yang sedang dilaksanakan. Pengurusan dan tadbir urus data merupakan bidang yang memerlukan kemahiran khusus dan pengiktirafan yang jelas. Bagaimanakah pensijilan dalam tadbir urus data boleh membantu organisasi mematuhi peraturan negara dengan lebih baik?
Pelaksanaan 31 program latihan dalam tempoh seminggu dengan lebih 850 peserta daripada lebih 55 entiti kerajaan menunjukkan kapasiti pelaksanaan yang besar. Bilangan entiti kerajaan yang terlibat juga menunjukkan penyertaan merentas pelbagai bahagian dalam sektor awam. Adakah model latihan berpusat sebegini mampu mengekalkan kualiti apabila skala peserta terus meningkat?
Rangka kerja itu bertujuan meningkatkan kualiti latihan, dan penilaian terhadap program sedia ada merupakan langkah untuk memastikan standard dipatuhi. Tanpa penilaian, sukar untuk mengetahui sama ada sesuatu program benar-benar memenuhi keperluan yang disasarkan. Bukankah penilaian berterusan lebih penting daripada pelancaran rangka kerja itu sendiri?
Kandungan rangka kerja yang merangkumi etika AI dan kesedaran risiko menunjukkan bahawa latihan bukan sekadar pemindahan kemahiran teknikal. Ia turut membentuk cara peserta memahami kesan dan batasan teknologi yang mereka gunakan. Bagaimanakah keseimbangan antara kemahiran teknikal dan kesedaran etika boleh diukur dalam sesuatu program latihan?
Forum Global UNESCO keempat mengenai Etika Kecerdasan Buatan di Riyadh menjadi latar pelancaran rangka kerja tersebut. Pelancaran pada forum antarabangsa itu memberi pendedahan kepada pendekatan Saudi dalam standard latihan data dan AI. Apakah yang boleh dipelajari oleh negara lain daripada pengalaman Saudi dalam menggabungkan etika AI dengan standard latihan?
Kenyataan SPA tidak menyatakan butiran mengenai kandungan khusus setiap program yang dinilai, kriteria penilaian yang digunakan, atau jadual pelaksanaan fasa seterusnya. Ia juga tidak menyatakan nama entiti kerajaan yang terlibat dalam 31 program latihan tersebut, jenis pensijilan profesional yang dilancarkan, atau syarat untuk memperoleh pensijilan itu. Maklumat mengenai kos pelaksanaan dan tempoh sah pensijilan juga tidak dinyatakan.
Apakah Rangka Kerja Standard Program Latihan Data dan AI? Rangka kerja itu dilancarkan pada Forum Global UNESCO keempat mengenai Etika Kecerdasan Buatan di Riyadh dan kini mula digunakan oleh Sektor Pembinaan Kapasiti SDAIA dengan kerjasama Perbadanan Latihan Teknikal dan Vokasional. Ia bertujuan meningkatkan kualiti latihan, menyelaraskan kandungan program dengan keperluan pasaran kerja, keperluan profesional dan peraturan negara, serta merangkumi etika AI dan kesedaran risiko penggunaan AI.
Program siapa yang dinilai dalam fasa pertama? Dalam fasa pertama, sektor itu menilai 10 program bagi empat kumpulan sasaran, iaitu bukan pakar, pengamal, pakar dan pemimpin. Penilaian itu dilakukan terhadap standard yang ditetapkan dalam rangka kerja tersebut. SPA tidak menyatakan nama program, kriteria penilaian atau keputusan penilaian berkenaan.
Apakah pensijilan profesional yang dilancarkan? Sektor itu melancarkan empat pensijilan profesional dalam pengurusan dan tadbir urus data semasa forum UNESCO di Riyadh. Pensijilan itu dilancarkan bersama penggunaan rangka kerja standard terhadap program latihan khusus. SPA tidak menyatakan nama pensijilan, syarat memperolehnya atau tempoh sahnya.
Berapa banyak program latihan dijalankan minggu lalu? Minggu lalu, sektor itu menjalankan 31 program latihan yang dihadiri lebih 850 peserta daripada lebih 55 entiti kerajaan. Bilangan itu menunjukkan skala pelaksanaan latihan dalam ekosistem kerajaan. SPA tidak menyatakan nama entiti kerajaan yang terlibat atau pecahan peserta mengikut program.
Mengapakah etika AI dimasukkan dalam rangka kerja latihan? Rangka kerja itu merangkumi etika AI dan meningkatkan kesedaran tentang risiko berkaitan penggunaan AI. Pelancarannya pada Forum Global UNESCO keempat mengenai Etika Kecerdasan Buatan di Riyadh meletakkan dimensi etika sebagai sebahagian teras standard latihan. SPA tidak menyatakan bentuk modul etika atau cara ia dinilai dalam program berkenaan.
Apakah yang tidak dinyatakan oleh SPA? SPA tidak menyatakan kandungan khusus setiap program yang dinilai, kriteria penilaian, jadual fasa seterusnya, nama entiti kerajaan yang terlibat, jenis pensijilan profesional, syarat pensijilan, kos pelaksanaan atau tempoh sah pensijilan. Butiran mengenai jumlah tenaga pengajar dan lokasi program juga tidak dinyatakan.
Lagi mengenai topik ini: Sains, Berita KSA