Insgesamt 216 qualifizierte Praktiker haben das Leadership Ambassadors Programm abgeschlossen, nachdem die siebte und achte Kohorte mit 59 Absolventen beendet wurde.
Wie die staatliche Nachrichtenagentur SPA berichtete, wurde die Initiative vom National Institute for Educational Professional Development (NIEPD) in Partnerschaft mit dem University College London (UCL) durchgeführt. Das Programm verbindet theoretisches Wissen mit angewandter Praxis und Peer-Mentoring im Feld, um nationale Kompetenzen in Bildungseinrichtungen zu stärken.
Die Absolventen bilden ein nationales Netzwerk, das Schulleiter betreut und professionelle Standards im gesamten Königreich institutionalisiert. Das Programm unterstützt die Ziele der Saudi Vision 2030 zur Steigerung der Bildungsqualität und der Führungskapazitäten landesweit.
Wie viele Personen haben das Leadership Ambassadors Programm bisher abgeschlossen? Insgesamt haben 216 qualifizierte Praktiker das Programm absolviert. Die jüngste Phase umfasst den Abschluss der siebten und achten Kohorte, bei denen 59 Praktiker für die Entwicklung der Bildungsführung graduierten. Diese Absolventen bilden nun ein nationales Netzwerk, das darauf ausgerichtet ist, Schulleiter zu mentorieren und effektive professionelle Standards im gesamten Königreich zu etablieren.
Welche Institutionen kooperierten bei der Durchführung dieses Programms? Das Programm wurde vom National Institute for Educational Professional Development (NIEPD) in einer Partnerschaft mit dem University College London (UCL) realisiert. Ziel dieser Zusammenarbeit ist es, theoretisches Wissen mit angewandter Praxis zu verknüpfen. Zudem wird ein feldbasiertes Peer-Mentoring eingesetzt, um spezialisierte nationale Kompetenzen in verschiedenen Bildungsumgebungen aufzubauen und zu fördern.
Welche Ziele verfolgt das Programm im Rahmen der nationalen Entwicklung? Das Programm unterstützt die Ziele der Saudi Vision 2030, indem es die Bildungsqualität und die Führungskapazitäten landesweit verbessert. Es setzt auf einen nachhaltigen Wissenstransfer und Investitionen in das Humankapital. Durch die Ausbildung von insgesamt 216 Praktikern wird ein Netzwerk geschaffen, das die Professionalisierung von Bildungsstandards im Königreich vorantreibt.