L’Académie saoudienne des médias clôture la deuxième édition du programme Media Leaders

Quarante dirigeants et dirigeantes des secteurs public et privé ont achevé deux programmes internationaux intensifs totalisant 48 heures de formation, répartis sur deux semaines, lors de la deuxième édition du programme Media Leaders de l’Académie saoudienne des médias, affiliée au ministère des Médias.

Comme l’a rapporté l’agence de presse saoudienne SPA le 6 octobre 2026, l’Académie saoudienne des médias a clôturé ce soir-là la deuxième édition du programme Media Leaders lors d’une cérémonie tenue au siège du ministère des Médias à Riyad, en présence du vice-ministre des Médias et président du conseil d’administration de l’Académie, le Dr Abdullah bin Ahmed Al-Mughlooth, ainsi que de plusieurs responsables et dirigeants participants.

Lors de la cérémonie, le vice-ministre des Médias a honoré les dirigeants participants en leur remettant des certificats d’achèvement après qu’ils eurent terminé les deux étapes de formation du programme, au Royaume-Uni et en France. Il a également honoré Emdad de la société Elm et Zanjabeel Creative Company en reconnaissance de leur partenariat et de leur rôle dans le soutien à la mise en œuvre des programmes de formation et dans la contribution à l’amélioration de la qualité des résultats du programme. Les participants ont salué l’expérience de formation complète, qui a apporté une valeur qualitative aux efforts visant à autonomiser les dirigeants des médias dans divers secteurs du Royaume.

Sur deux semaines, 40 dirigeants et dirigeantes des secteurs public et privé ont participé à deux programmes internationaux de formation intensive totalisant 48 heures de formation. Les programmes ont combiné des composantes académiques et pratiques à travers des conférences et des ateliers interactifs animés par neuf experts internationaux, ainsi que quatre visites de terrain dans plusieurs institutions médiatiques britanniques et françaises de premier plan.

Le programme de formation s’est déroulé en deux étapes. La première a commencé dans la capitale britannique, Londres, avec le programme Strategic Leadership and Institutional Transformation in Media, organisé en coopération avec London Business School (LBS), classée première au monde pour les programmes de formation des cadres. La deuxième et dernière étape s’est tenue dans la ville française de Fontainebleau, à travers le programme Advanced Leadership for Impact and Innovation in Media, en coopération avec INSEAD, classée première en Europe dans le classement des écoles de commerce européennes du Financial Times.

Ces deux étapes posent une question simple : que signifie former des dirigeants de médias dans un paysage médiatique qui change de forme plus vite que les organigrammes ne changent de titres ? La réponse, telle que la décrit la dépêche, réside dans une combinaison de cours académiques et d’ateliers interactifs, complétés par des visites de terrain. Les participants n’ont pas seulement écouté des exposés ; ils se sont rendus dans des institutions médiatiques britanniques et françaises pour observer comment d’autres marchés organisent la production, la direction et l’innovation.

Le choix des institutions partenaires n’est pas anodin. London Business School est présentée par la source comme classée première au monde dans les programmes de formation des cadres. INSEAD est présentée comme classée première en Europe dans le classement des écoles de commerce européennes du Financial Times. Ces deux références encadrent le programme : une étape londonienne axée sur le leadership stratégique et la transformation institutionnelle dans les médias, puis une étape française axée sur le leadership avancé pour l’impact et l’innovation dans les médias.

Pourquoi deux pays et deux écoles plutôt qu’un seul partenaire ? La structure du programme suggère une progression : d’abord comprendre comment transformer une institution médiatique de l’intérieur, ensuite apprendre à produire un impact et à innover. La première étape, à Londres, porte sur la stratégie et la transformation institutionnelle. La seconde, à Fontainebleau, porte sur l’impact et l’innovation. Entre les deux, les participants ont suivi 48 heures de formation intensive, encadrées par neuf experts internationaux.

Le nombre de participants — 40 hommes et femmes — mérite d’être considéré pour ce qu’il est : un groupe restreint, issu à la fois du gouvernement et du secteur privé. La dépêche précise que les participants venaient des secteurs public et privé, sans détailler la répartition entre les deux. Elle ne précise pas non plus les fonctions exactes des participants, ni les organisations qu’ils représentent individuellement.

Que retiennent les participants d’une expérience de deux semaines à l’étranger ? La source indique que les personnes présentes ont salué l’expérience de formation complète, qui a apporté une valeur qualitative aux efforts visant à autonomiser les dirigeants des médias dans divers secteurs du Royaume. C’est la formulation employée par la dépêche : une valeur qualitative ajoutée aux efforts d’autonomisation des dirigeants médiatiques à travers les secteurs du Royaume.

La cérémonie elle-même s’est tenue au siège du ministère des Médias à Riyad. Elle a réuni le vice-ministre des Médias et président du conseil d’administration de l’Académie, le Dr Abdullah bin Ahmed Al-Mughlooth, ainsi qu’un certain nombre de responsables et de dirigeants participants. La dépêche ne nomme pas les autres responsables présents, ni les participants individuels.

Deux partenaires ont été honorés lors de la cérémonie : Emdad de la société Elm et Zanjabeel Creative Company. La source précise la raison de cette distinction : leur partenariat et leur rôle dans le soutien à la mise en œuvre des programmes de formation, ainsi que leur contribution à l’amélioration de la qualité des résultats du programme. Il s’agit donc d’une reconnaissance de soutien opérationnel et de contribution à la qualité, et non d’une participation directe à l’enseignement.

L’enseignement, lui, a été assuré par neuf experts internationaux. La dépêche ne donne ni leurs noms, ni leurs domaines de spécialisation, ni leurs institutions d’origine. Elle indique seulement qu’ils ont animé des conférences et des ateliers interactifs. Le format combinait donc un volet académique et un volet pratique.

Le volet pratique comprenait quatre visites de terrain dans plusieurs institutions médiatiques britanniques et françaises de premier plan. Là encore, la source ne nomme pas ces institutions. Elle ne précise pas non plus ce que les participants y ont observé, ni quels services ou rédactions ils ont visités.

Comment mesurer l’effet d’un programme de deux semaines ? La dépêche ne fournit pas d’indicateurs de résultats au-delà des certificats d’achèvement et des déclarations de satisfaction des participants. Elle ne donne pas de chiffres sur l’évolution des compétences, ni sur les promotions ou les changements de fonctions survenus après le programme. Elle ne compare pas non plus cette deuxième édition à la première.

La deuxième édition s’inscrit dans une continuité : l’Académie saoudienne des médias, affiliée au ministère des Médias, a déjà organisé une première édition du programme Media Leaders. La dépêche ne précise ni le nombre de participants de la première édition, ni les pays ou les institutions qui y avaient été associés, ni les différences entre les deux éditions. Elle ne donne pas non plus de calendrier pour une éventuelle troisième édition.

Le programme lui-même porte un nom en anglais pour chacune de ses deux étapes : Strategic Leadership and Institutional Transformation in Media pour Londres, et Advanced Leadership for Impact and Innovation in Media pour Fontainebleau. Ces intitulés indiquent les thèmes abordés : leadership stratégique, transformation institutionnelle, impact et innovation. La dépêche ne détaille pas le contenu des modules, ni la répartition des 48 heures entre les deux étapes.

Pourquoi Londres d’abord, puis Fontainebleau ? La source présente les deux étapes dans cet ordre et qualifie la seconde de finale. La première a commencé à Londres ; la seconde et dernière s’est tenue à Fontainebleau. Entre les deux, les participants ont changé de pays et d’école partenaire, passant de London Business School à INSEAD.

Le choix de Fontainebleau, ville française, est cohérent avec la mention de la France comme lieu de la deuxième étape. La dépêche indique que les participants ont terminé les deux étapes de formation au Royaume-Uni et en France. Elle ne précise pas les dates exactes de chaque étape, ni la durée respective de chacune.

Que signifie, pour le ministère des Médias, le fait de remettre lui-même les certificats ? La cérémonie s’est tenue au siège du ministère, et c’est le vice-ministre des Médias, également président du conseil d’administration de l’Académie, qui a remis les certificats. Cela place l’événement au niveau du ministère et de la gouvernance de l’Académie, et non seulement au niveau de l’équipe pédagogique.

La dépêche mentionne également la présence de « plusieurs responsables et dirigeants participants » sans les nommer. Elle ne fournit pas de citations directes des participants, ni du vice-ministre, ni des partenaires honorés. Les seules formulations attribuées sont indirectes : les participants ont salué l’expérience, et la source décrit la valeur qualitative apportée aux efforts d’autonomisation.

Le programme s’adresse à des dirigeants de divers secteurs du Royaume, selon la formulation de la dépêche. Les participants venaient des secteurs gouvernemental et privé. La source ne précise pas si des participants venaient d’autres pays, ni si le programme est ouvert uniquement aux ressortissants saoudiens.

Combien d’heures pour transformer un dirigeant ? Le chiffre donné est de 48 heures de formation, sur deux semaines, pour 40 participants, avec neuf experts et quatre visites de terrain. Ces chiffres constituent l’essentiel des données quantitatives de la dépêche. Aucun budget, aucun coût, aucun montant de partenariat n’est mentionné.

La dépêche ne donne pas non plus le nombre de candidats, ni les critères de sélection des 40 participants, ni la manière dont les secteurs public et privé ont été représentés. Elle ne précise pas si les participants ont été sélectionnés par leurs organisations ou par l’Académie.

Ce que la source ne contient pas est également notable : pas de noms des neuf experts, pas de noms des institutions britanniques et françaises visitées, pas de contenu détaillé des ateliers, pas de citations directes, pas de dates précises pour chaque étape, pas de comparaison avec la première édition, pas d’annonce d’une troisième édition, et pas de données sur les résultats professionnels des diplômés.

La cérémonie a eu lieu le soir, selon la dépêche, et la date indiquée est le 6 octobre 2026. Le lieu est le siège du ministère des Médias à Riyad. Les certificats ont été remis après l’achèvement des deux étapes de formation. Les partenaires honorés sont Emdad d’Elm Company et Zanjabeel Creative Company.

Pour l’Académie saoudienne des médias, cette deuxième édition s’achève donc avec 40 diplômés, deux écoles partenaires, neuf experts, quatre visites de terrain et 48 heures de formation. Ce sont les éléments que la dépêche permet de retenir. Le reste — les effets à long terme, les contenus précis, les noms et les suites — n’y figure pas.

Qui a participé à la deuxième édition du programme Media Leaders ? Selon SPA, 40 dirigeants et dirigeantes des secteurs gouvernemental et privé ont participé à deux programmes internationaux de formation intensive totalisant 48 heures, répartis sur deux semaines. La dépêche ne précise pas la répartition entre secteur public et secteur privé, ni les fonctions ou organisations individuelles des participants. Elle indique que la cérémonie de clôture s’est tenue au siège du ministère des Médias à Riyad, en présence du vice-ministre des Médias et président du conseil d’administration de l’Académie, le Dr Abdullah bin Ahmed Al-Mughlooth, et de plusieurs responsables et dirigeants participants.

Où se sont déroulées les deux étapes de formation ? La première étape a commencé à Londres, au Royaume-Uni, avec le programme Strategic Leadership and Institutional Transformation in Media, en coopération avec London Business School, présentée par la source comme classée première au monde dans les programmes de formation des cadres. La deuxième et dernière étape s’est tenue à Fontainebleau, en France, avec le programme Advanced Leadership for Impact and Innovation in Media, en coopération avec INSEAD, présentée comme classée première en Europe dans le classement des écoles de commerce européennes du Financial Times. La dépêche ne donne pas les dates exactes de chaque étape.

Qui a été honoré lors de la cérémonie de clôture ? Le vice-ministre des Médias a remis des certificats d’achèvement aux dirigeants participants après qu’ils eurent terminé les deux étapes de formation au Royaume-Uni et en France. Il a également honoré Emdad de la société Elm et Zanjabeel Creative Company en reconnaissance de leur partenariat et de leur rôle dans le soutien à la mise en œuvre des programmes de formation et dans la contribution à l’amélioration de la qualité des résultats du programme. La dépêche ne nomme pas les autres responsables présents ni les participants individuels.

Comment le programme de formation était-il structuré ? Les programmes ont combiné des composantes académiques et pratiques à travers des conférences et des ateliers interactifs animés par neuf experts internationaux, ainsi que quatre visites de terrain dans plusieurs institutions médiatiques britanniques et françaises de premier plan. Le total s’élève à 48 heures de formation intensive sur deux semaines. La source ne précise ni les noms des experts, ni les institutions visitées, ni la répartition des heures entre les deux étapes, ni le contenu détaillé des modules.

Qu’a dit la source sur les résultats du programme ? La dépêche indique que les participants ont salué l’expérience de formation complète, qui a apporté une valeur qualitative aux efforts visant à autonomiser les dirigeants des médias dans divers secteurs du Royaume. Elle ne fournit pas d’indicateurs de résultats au-delà des certificats d’achèvement, ni de données sur l’évolution des compétences ou les changements de fonctions après le programme. Elle ne compare pas non plus cette deuxième édition à la première et n’annonce pas de troisième édition.

Quelles informations la dépêche ne contient-elle pas ? La source ne donne pas les noms des neuf experts internationaux, ni ceux des institutions médiatiques britanniques et françaises visitées, ni le contenu détaillé des ateliers. Elle ne fournit pas de citations directes des participants, du vice-ministre ou des partenaires honorés. Elle ne précise pas les dates exactes de chaque étape, la répartition des 48 heures entre Londres et Fontainebleau, le nombre de candidats, les critères de sélection, ni aucun budget ou montant de partenariat.